投稿须知
  1 稿件具体要求
  1)基本要求。论文应具有原创性、创新性、科学性和可读性,内容充实,论点 ...

学校体育课堂教学的高质量驾驭研究——评《学校体育教学课的有效组织与开展研究》

作者:胡彩凤

摘要:教育质量作为教育的重要组成部分,是学校发展的基础,其中学校体育教学课堂质量方面是不可忽视的。当前,学生的体质逐年下降,这与学校的体育教育息息相关。任何工作、学习都建立在拥有良好身体的前提下的,良好的身体状况可以帮助学生更好地去学习。因此,学校体育教育必须以不断提高学生的身体素质为目标,进一步加强对体育教育课程质量的驾驭。随着社会经济学的飞速发展,不管是小学、中学的应试教育环境下还是在大学生活中,学校体育教学质量都存在着很大的差异。 


上一篇:实践教学模式在现代心理课程中的应用研究——评《如何成为一个抗压的人》
下一篇:高校媒介素养教育的课程实践探讨——评《融合式媒介素养教育研究》

国家林业局林产工业规划设计院 版权所有  京ICP备10047111
京公网安备11941099325